A vereadora Dra. Vanisse, presidente da Câmara Municipal, solicita à Prefeitura uma série de informações sobre o atendimento de alunos com altas habilidades e superdotação e Transtorno do Espectro Autista na rede municipal de ensino de Descalvado.
O objetivo é subsidiar informações sobre a política de inclusão na cidade, em consonância com os princípios legais da educação inclusiva, equitativa e de qualidade para todos, como estabelece o artigo 58 da Lei de Diretrizes e Bases (LDB).
A presidente do Legislativo quer saber quantos alunos com diagnóstico de altas habilidades/superdotação estão matriculadas na rede, e quais iniciativas públicas, ações e programas educacionais específicos são adotados pela Secretaria de Educação para o atendimento desses alunos.
Questiona ainda se os profissionais da educação recebem formação continuada e/ou específica para atender a esses alunos; se existe algum programa de enriquecimento curricular voltado para eles. Se houver, quais são as diretrizes e como se dá sua aplicação.
Dra. Vanisse também quer saber se há previsão ou prática já consolidada de aceleração de etapas escolares para estudantes com altas habilidades/superdotação; como é realizado o processo de identificação, acompanhamento e encaminhamento desses estudantes; e, se há parceria com equipes multidisciplinares.
